План правядзення шостага школьнага дня на 18.10.2025
|
Назва мерапрыемства
|
Катэгорыя удзельнікаў
|
Час правядзення
|
Адказны
|
|
Дыспут “Мая мара, любімая справа, прафесія”
|
8-11 кл.
|
9.00-10.00
|
Бялевіч С.Я.
|
|
Акцыя “Макулатура”
|
5-7 кл.
|
9.00-10.00
|
Класныя кіраўнікі
|
|
Гульня-падарожжа “Вандруем з Эканомікам”
|
1-4 кл.
|
10.00-11.00
|
Шчапкова Н.П.
|
|
Фотачэлендж “Мае захапаленні: рухомыя і спартыўныя гульні”
|
5-11 кл.
|
11.00-12.00
|
Жук С.В.
|
|
Аперацыя “Жоўты ліст”
|
1-11 кл.
|
11.00-12.00
|
Бялевіч С.Я.
|
|
Аб’яднанні па інтарэсах
|
|
“Лепка”
|
1 кл.
|
9.00-9.45
|
Шчапкова Н.П.
|
|
“Літаратурны калейдаскоп”
|
2-3 кл.
|
9.00-9.45
10.00-10.45
|
Борташ К.М
|
|
“Творчая майстэрня”
|
4 кл.
|
9.00-9.45
10.00-10.45
|
Багушэвіч А.М.
|
|
“Юныя інспектары дарожнага руху”
|
5-6 кл.
|
9.00-9.45
|
Казлоўскі М.К.
|
|
“Занимательный английский”
|
7-9 кл.
|
9.00-9.45
|
Вярбіцкая Г.В.
|
|
Заняткі ў г. Барысаў
|
|
Заняткі ў УА “Барысаўскі дзяржаўны будаўнічы каледж”
|
10-11 кл.
|
8.30-12.30
|
Казлова Л.М.
|
|
Заняткі па плаванню ў ДУА “Сярэдняя школа № 25 г. Барысава”
|
3-8 кл.
|
10.00-11.00
|
Сурнеў У.В.
|
|
Работа з бацькамі
|
|
Бацькоўскі універсітэт “Як бацькі могуць дапамагчы дзіцяці вучыцца”
|
|
Зубкоўская А.У.
|
|
Бацькоўскі універсітэт “Як дапамагчы старшакласніку ў прафесійным самавызначэнні?”
|
|
Бялевіч С.Я.
|
Сегодня для ребят 1-4 классов прошла игра-путешествие «Путешествуем с Экономиком». «Путешествуем с Экономиком» – это интерактивная игра, где каждый участник становится главой своей собственной экспедиции.
В ходе игры ребята познакомились со сказочным героем гномом Экономиком, который помогает беречь деньги, планировать покупки и считать, что важно, а что – нет. В современном мире умение распоряжаться деньгами – это один из важнейших навыков.
Вместе с гномом Экономиком дети отправились в путешествие по станциям, где узнали много нового о распоряжении деньгами, о необходимости беречь ресурсы, познакомились с важными экономическими понятиями, которые пригодятся им в реальной жизни. Ребята смогли самостоятельно выбрать маршрут, посетить разные уголки мира, но самое главное – принимать взвешенные экономические решения на каждом шагу!
После прохождения всех станций дети делились впечатлениями и рассказывали, что нового удалось узнать во время путешествия. Учитель подчеркнул важность умения считать деньги, планировать расходы и сохранить сбережения.
Игра-путешествие — это яркое, интересное и полезное обучающее событие, которое поможет учащимся сделать первые шаги в мире экономики и финансов. Возможно, именно эта игра вдохновит учащихся на изучение экономики, поможет выбрать будущую профессию или просто сделает детей более ответственными и уверенными в себе.